La clase de inglés en la escuela constituye quizá el único contexto en el que la mayoría de nuestros alumnos pueden aprender a hablar inglés con otros de manera sistemática. Por eso es necesario promover en la Institución en general y, en el aula en particular, situaciones significativas que posibiliten a los alumnos la utilización sistemática de lo que ya saben, integrándolo en contextos nuevos y diversos que le permitan seguir aprendiendo la lengua en base a lo ya aprendido, usándola de manera creativa y complejizándola continuamente.

Desde esta manera de posicionarnos en la enseñanza del inglés como lengua extranjera posibilitaremos que nuestros egresados puedan:

• Insertarse en el mundo globalizado que los espera al egresar de la Institución.
• Acceder a los avances de la ciencia y la tecnología.
• Acceder a información actualizada desde su fuente original.
• Desarrollar su competencia comunicativa.
• Afianzar su propia identidad y desarrollar la comprensión de otras culturas